GROUPE MONT ROLAND - LA SALLE DOLE

Dans le cadre de notre projet d’année, les élèves de la maternelle (de la PS à la GS) ont participé le mardi 12 novembre à un grand chantier. Ce projet collectif a été organisé avec « le centre Kapla de Lyon ». Tout au long de la journée, les groupes d’enfants ont construit pendant 1H00 en atelier dirigé. Les créations se sont complétées, étoffées et agrandies pour contribuer à l’élaboration du chef d’œuvre final : un village et son château, des tours et maisons suspendues. Au total, plus de 12 000 planchettes ont été utilisées ! Concentration, dextérité et esprit coopératif ont été de la partie ! Mais les constructions en briquettes de bois sont éphémères et à la fin de la journée, avant le rangement, les parents qui le souhaitaient ont pu venir admirer le travail des enfants. L’équipe enseignante de maternelle.

Course d'orientation sur la découverte des métiers de la vente à la ville de Dole. Les élèves de 3ème approche métiers ont pu découvrir différents domaines de la vente et faire connaissances avec les commerçants de la ville. Ils ont été accueillis à la médiathèque et ont été répartis en 4 groupes ! Le groupe le plus rapide ayant répondu à toutes les questions est reparti avec un bon Kdole d'une valeur de 10€. Les élèves ont terminé l'après midi avec un goûter et un sac offert par la ville. Emilie Greffier, responsable de la classe approche métiers.

Les élèves de 6 -ème 2 ont participé au CDI à un atelier d'écriture avec Raphaël Baud (auteur et éditeur), Il leur a expliqué comment s'appuyer sur de vraies recettes de cuisine pour en rédiger une mais au contenu imaginaire (thème des sorcières). Ensuite ils ont pu suivre pendant 2h un atelier "création image assistée par Intelligence Artificielle" avec Sticks qui est photographe ; ils ont ainsi pu découvrir et expérimenter de façon ludique le fonctionnement d'une IA et générer avec le logiciel leur propre image issue de leur recette. Chacun recevra prochainement un propre tirage de sa création. Leurs productions seront exposées à la médiathèque de Dole le samedi 23 novembre, lors de la présentation du livre "Authentiques recettes de sorcières" et d'une conférence sur les modes et dégoûts alimentaires. Bon appétit !

Les élèves de la classe de cinquième du dispositif CHAAP du collège se sont rendus au musée des Beaux-Arts de Dole sur la thématique des émotions. Cette sortie fait suite à un travail que les élèves ont réalisé en arts plastiques et pour lequel ils devaient donner naissance à deux productions associées à l'oeuvre Le cri de l'artiste norvégien Edward Munch. En effet, ils avaient à imaginer et représenter ce qu'il s'est passé avant Le cri, puis après Le cri. Nous abordions à travers cette incitation les notions de narration et de série. Comme toujours, bien accueillie par l'équipe du musée que les élèves prennent plaisir à revoir, notre guide nous faisait déambuler dans les collections permanentes à la recherche de la joie, de la tristesse, de la peur, de la colère ou encore du dégoût et de la surprise. Autant d'émotions retranscrites par les artistes dans les nombreuses œuvres analysées. Nicole Regnier, notre médiatrice culturelle, a particulièrement attiré l'attention des élèves sur les postures et l'expression des personnages, mais aussi sur leur gestuelle ou encore sur les couleurs utilisées pour accentuer les émotions. A noter, l'intérêt et l'excellente attitude des élèves durant cette sortie. Benoit Maitrejean, enseignant arts plastiques.

Ce mardi 5 novembre, un groupe d'élèves de sixième du dispositif CHAAP (Classe à Horaires Aménagés en Arts Plastiques) a visité l'atelier/ galerie Les mains noires de l'artiste Dolois Aurélien Benoist. Accompagnés de Madame Zurek, professeure de français et intervenante régulière au sein du dispositif, les élèves ont découvert l'univers artistique de cet artiste passé progressivement de la photographie à la gravure. Au sein de son emblématique atelier/ Galerie, les élèves ont pu mesurer les enjeux de ses productions et l'écouter leur expliquer comment on donne naissance à une estampe. Les élèves ont pu poser de nombreuses questions et faire face à l'esprit jovial de l'artiste. Nul doute que cette sortie sera source d'inspiration et permettra aux élèves de restituer leurs acquisitions dans le cadre des cours d'arts plastiques. Nous remercions chaleureusement l'artiste pour l'accueil qu'il nous a réservé et le temps qu'il nous a accordé.